Ciudad de México.- El titular de la Secretaría de la Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, presentó este miércoles el nuevo modelo educativo, el cual dijo, estará abierto a un proceso de revisión y evaluación con el objetivo de que pueda entrar en vigor para ciclo escolar 2018-2019.
El modelo educativo presentado se desglosa en tres documentos, según lo refirió Nuño: los Fines de la Educación; Modelo Educativo 2016, y la Propuesta curricular para la educación obligatoria.
Durante la presentación, el funcionario señaló que el actual modelo educativo (que data de 1943) ya no es compatible con los retos actuales ni las demandas un mundo globalizado, por ello se hace una propuesta que será sometida a un análisis en el que se incluirá a los maestros del país.
Nuevo modelo educativo da autonomía a escuelas
El nuevo modelo de enseñanza definirá por primera vez qué tipo de mexicanos quiere formar el país en la escuela pública, y para ello se dotará a los planteles de las herramientas para tener autonomía de gestión y de recursos, definir retos de inversión en el sector educativo, atender rezagos en el aprendizaje de los niños, desarrollar habilidades socioemocionales y tener contenidos regionales y de impacto social, además de decidir sobre sus horarios y la duración del ciclo escolar.
Con la presentación de tres documentos, bajo el nombre de Los fines de la educación, la SEP prevé arrancar un proceso de consulta nacional que llegará hasta las escuelas de todo el país y tiene como meta definir, al finalizar el año, una propuesta que servirá de base para diseñar los planes y programas de estudio, así como libros de texto de la educación básica.
Según la SEP, el proceso se realizará en los próximos dos años, de modo que la implementación de los nuevos planes y programas de estudio iniciará en el ciclo escolar 2018-2019, en el último tramo de la actual administración.
“La propuesta es que el sexenio termine con un sistema educativo radicalmente diferente”, plantea la propuesta dada a conocer.
Presentamos una reforma terminada, no definitiva: Nuño
Aurelio Nuño, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), apuntó que el documento “Los fines de la educación” plantea cuál es el tipo de mexicano que se quiere formar en el siglo XXI.
En entrevista con Denise Maerker, Nuño Mayer afirmó que el nuevo modelo educativo incluye la autonomía de gestión a escuelas.
“Antes, la organización de las escuelas era vertical, no existía estructura de acompañamiento pedagógico”, apuntó.
Afirmó que el cambio es pasar del modelo de transmitir conocimiento y memorizarlo a otro que corresponde a la lógica de “aprender a aprender”.
"Todas las propuestas que salgan serán tomadas en cuenta, tendremos interlocución con muchos actores (…) presentamos una reforma terminada, no definitiva”, destacó.
El funcionario dejó en claro que se siente capaz de llevar adelante el nuevo modelo educativo pese a tantos cuestionamientos que se han dado sobre el tema.
"La interlocución con la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) es buena y clara, va por buena ruta. Como secretario de Educación no he hecho otra cosa que aplicar la ley”.
Sobre el caso Nochixtlán, Nuño comentó que la Secretaría de Gobernación abrió una mesa para tratar temas que superaban lo educativo.
Finalmente, afirmó que la reforma educativa no debe ser derogada y que permanecerá al frente de la dependencia para conducir el nuevo modelo educativo.
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